C。暖和原则
三、逻辑关系词使文章“行云流水”
B。转换准则
实在,考场写作中闪光点的出现,毫不是考生灵感或者是人品暴发的成果。它须要考生在平时的训练中不断积累、运用和总结。如表格中涌现了一个“鼠标的必要性”,聪颖的考生马上会想到一个句型:so...that 。当别的考生都在翻江倒海地使用:"A mouse is necessary"这一句型时,这类考生往往会不假考虑地反响出他平时储藏的闪光句型" A mouse becomes so important in our lives that people can not suffer on-line without it. " 灵巧的考生会进一步联想到这样一个倒装句:So important does a mouse become to us that people can not surf on-line without it。更加牛的考生会想到另外一个关于hardly领导的否认倒装句:So important does a mouse become to us that hardly anyone can live without it。更有心的考生还会想到我们上面的词汇三原则,把奇珍异宝的important换成"significant, vital"等高分词汇。
-->如给出的要点中的有“搜索信息”、“阅读网页”等,考生在选词时必定要不断改进。多数考生看到“搜寻”,立刻反映出了"look for information" 。当然这个短语不错,然而姑苏新东方高考写作课堂上咱们一再地向学生强调“不要一味地应用小学初中词汇,而要恰当地庞杂化”。我们可以假想当千军万马的考生异口同声咬定“搜索信息”的英文表白是"look for information",阅卷官的审美将会呈现何等水平的重度疲劳时,考生应当检查:可不可以不必look for?于是对于“寻找”的适当复杂化抒发马上出来了,如"search for ,hunt for" ,时兴一点的考生甚至能够用"goggle for"。这样,平铺直叙的“寻找”马上变得“百花齐放、百家争鸣”,而考生的分数也恰是因为这样一些闪光词汇的参加而扶摇直上,身价倍增。
二、高分句型使文章“熠熠生辉”
总的来说,考生要到达词汇三原则的机动应用、闪光词汇及句式的脱口而出以及逻辑关联词的信手拈来这三个尺度并非一时之功,考生必需通过平时的不断积聚、总结跟训练才干在实战中轻车熟路。
2009年江苏省高考英语写作持续连续往年的半开放式,只管在题材上有别于历年常考的函件、报告稿等利用文文体(如04、05、07、08年)而采取了论说文体裁(念叨使用鼠标的利弊)。但基础请求大同小异:考生既要实现所给要点,又要依据要求做适当的自在施展。
而纵观江苏省高考英语的评分标准我们可以发现,除了一些硬性指标(例如字数多少、标点符号、书写工整程度),阅卷官给分的标准重要集中在以下多少个软性指标:1、内容要点是否齐全;2、词汇是否正确多样;3、句式构造是否丰盛多彩,高校学子新增恋爱经费 家长心甘甘心埋单;4、逻辑关系词使用是否到位。在此,电子科大招办:2010年在川招生打算与往年持平,笔者将从词汇、句式、逻辑关系词三方面联合我们在苏州新东方课堂上的解题方式,对2009年的高考英语作文开展剖析探讨,以飨读者。
一、词汇留神“三原则”
在苏州新东方的高考写作课堂上我们一再强调:孤独的名词用形容词来修饰,孤单的形容词可以用副词来润饰。如斯文中,被cute, handy, smart等形容词修饰过的mouse要远远比一个孤零零的mouse来得可恶。同理,被most, extremely, extraordinarily等副词修饰过的形容词effective要比成群结队的effective来得出色。
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局部考生看到“编纂文本”、“点播音乐”这样“时尚达人”般表达方法就开端目迷五色了。殊不知,当他们在搜索枯肠想出对应的英文翻译时,时光白叟已在暗渡陈仓。这时,假如考生可能想到“同义转换”即“不会说的绕着说,没掌握的换着说”,你会发明本来“柳暗花明又一村”的地步离本人是如此地近。如:“编辑文本”无非就是对我们之前的文章进行修正,如果考生不会edit,马上想到近一点的change,或者是correct甚至是perfect都可以。至少考生不会有语法过错,而且不会由于用词上的纠结而耽搁战机,六合彩资料。
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A。复杂原则
通过表格中列出来的中文提醒,考生会马上反应过来,该文分为三个层面:1.鼠标的必要性;2.鼠标的便捷性;3.鼠标的潜在坏处。逻辑关系词的精确使用能将这三个层面很好地加以连接。比方,第一点和第二点之间是并列关系。考生可以使用平时在苏州新东方高考写作课堂上一再强调的表示承接的逻辑关系词如:What's more , Moreover, In addition,香港六合彩, Additionally等。在第二点和第三点之间,我们可以用"However, Nevertheless, Nonetheless等表现转折关系的连词。同理,在进行“鼠标的便捷性”这一微观层面的分析时,用For example , for instance, such as等表示举例的逻辑关系词对表格中列举出来的“收发邮件,选购商品,点播音乐,广东东莞21所一般高中补录分数线出炉,下载片子”等考点进行罗列。
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